Reforma educacional: Los flancos que se le abrieron al Ministro Eyzaguirre.

 

 

Profesores, estudiantes, apoderados y sostenedores no están conformes en cómo avanza el proceso.

De acuerdo con el fondo de la reforma educacional, pero no con la forma en que se está haciendo.

Que el primer proyecto de Ley enviado al Congreso (fin al copago, a la selección y al lucro) no es suficiente, que no se pone el foco en la calidad de la educación, que se va a gastar plata en comprar colegios subvencionados en vez de invertirla en la educación pública, que no se priorizó por los profesores...

Esas son algunas de las críticas que los propios actores educativos están haciendo a la reforma, abriéndole cada día más flancos al Ministro de Educación, Nicolás Eyzaguirre.

Estudiantes (secundarios y universitarios), sostenedores, apoderados y profesores no están conforme en cómo avanza el proceso. Ya está convocada una marcha estudiantil para mañana y un paro docente a fin de mes. Además los gremios están haciendo reuniones Regionales y Nacionales para definir líneas de acción.

A ello se suman las críticas desde el área política. No sólo la oposición ha cuestionado algunos puntos de la reforma, también algunos sectores de la propia Nueva Mayoría... Este fin de semana fue Ignacio Walker -Presidente DC- quien dijo puso en duda el mecanismo de propuesto de comprar colegios subvencionados diciendo: "Nunca pensé que íbamos a transformar el Mineduc en un gestor inmobiliario", dijo.

"Las partes están confundidas".

Para el investigador José Joaquín Brunner, "hoy el mayor desafío del Gobierno es articular a todas las partes involucradas en torno a una estrategia sustentable de reformas con metas de mediano y largo plazo. Pero eligió una agenda de múltiples cambios, que no responden a una diagnóstico compartido, y con propuestas de diseño improvisado, complejos instrumentos y difíciles de ejecutar".

Advierte que "la mayoría de las partes interesadas se hallan confundidas, las políticas enunciadas producen reacciones encontradas y un clima de polémica, confrontación y exasperación. El riesgo es perder el tiempo y dispersar las energías. El Gobierno necesita con urgencia diálogo y construcción de acuerdos. Debería concentrarse en lo que interesa a todos -cómo mejorar la calidad de los aprendizajes- en vez de enredarse con medidas que generan discordia y poco aportarán a mejorar los resultados de la educación".

Dueños de la reforma.

Los estudiantes (universitarios y secundarios) fueron los primeros en criticar la reforma.

Hoy un grupo de dirigentes universitarios (encabezados por la Presidente de la Fech, Melissa Sepúlveda) hizo un puerta a puerta en el centro entregando una carta a los vecinos con las propuestas del movimiento estudiantil y luego convocaron -junto a profesores, trabajadores de la educación y del Transantiago- a la marcha de mañana en defensa de la educación pública que está autorizada por la Intendencia.

La Presidente de la FEUC, Naschla Aburman, explicó que "los cambios no van a venir con la reforma sólo porque haya una declaración de buenas intenciones. Si bien las decisiones del Gobierno han ido en una línea muy distinta a las del Gobierno anterior, es completamente insuficiente. Este Gobierno ha fallado en la convocatoria ciudadana".

Y señaló que "priman los intereses políticos y personales sobre la de las familias chilenas. El Gobierno debe decidir si escucha a la ciudadanía o hace caso a los sectores políticos, dando solo peleas pequeñas".

La vocera de la Cones (secundarios), Lorenza Soto, señaló que "la reforma no termina con la mercantilismo de la educación y tenemos un rechazo generalizado a los proyectos".

Su colega de vocería, Ricardo Paredes, agregó: "Demandamos participación activa y emplazamos al Ministerio que el proceso sea vinculante para asegurar una reforma con mandato ciudadano, queremos ser dueños de la reforma".

Los sostenedores de colegios subvencionados -agrupados en Conacep- ya están movilizados a nivel Regional y mañana tendrán una asamblea nacional en Santiago. "El problema es que esta reforma no apunta a la calidad, sino que es un canje de plata por plata. Es impresentable que parte importante de los recursos que se recaudarán para la reforma educativa terminen gastándose en compra de fierros y no se destine a la educación Municipal y a los profesores", dijo el Presidente de Conacep, Hernán Herrera.

Y agrega que "más allá que el Gobierno tenga mayoría en el Congreso, definitivamente deja relegado el tema de la calidad, que es lo que le importa a la gente y lo que prometió la Presidente".

Agenda corta de los profesores.

Desde el Colegio de Profesores la situación tampoco es alentadora.

Uno de los Directores del gremio, Darío Vásquez, aseguró que "los profesores son críticos de los proyectos de Ley del Ejecutivo porque no cumplen con las expectativas de nuestras demandas".

Según dijo, en la asamblea nacional del viernes, las directivas Regionales manifestaron su molesta por la falta de señales concretas del gobierno hacia el gremio luego que ambas partes concordaran trabajar en una agenda corta.

Se trata de las demandas que el magisterio detalló a la Subsecretaria de Educación, Valentina Quiroga, hace un par de semanas: estabilidad laboral de profesores a contrata, diálogo por la deuda histórica, descongelar el ingreso mínimo docente y discutir sobre la realidad en el aula, cierre de colegios y falta de recursos en las municipalidades que repercute en el pago de sueldos.

En los últimos tres puntos no hubo una respuesta clara, aseguran.

El miércoles los dirigentes nacionales se reunirán con Eyzaguirre, dijo el Presidente nacional Jaime Gajardo: "Ahí le entregaremos propuestas. Nuestra consigna es protestar proponiendo, criticamos entregando soluciones".

"Queremos ser parte inclusiva".

Los padres y apoderados de los colegios particulares subvencionados también se han movilizado. Lo han hecho en torno a la Confepa, organización que los reúne a nivel nacional y que -según aseguran- representa el 58% de los apoderados de Chile.

"Queremos ser parte inclusiva en el debate, que esta reforma no siga debatiéndose entre cuatro paredes. No queremos que se termine el sector particular subvencionado porque si el Estado hiciera bien la pega, no tratarían de terminar con este sistema. Esta incertidumbre pone en riesgo el futuro de nuestros hijos", dijo la secretaria de la agrupación, Ingrid Bohn.

La agrupación ya realizó una marcha en Antofagasta y preparan nuevas manifestaciones en otras ciudades del país.

Tomado de Diario La Segunda.